升中｜選校不是要讓孩子100%自選 高小生家長揀中學前4大考慮
升中｜選校不是要讓孩子100%自選 高小生家長揀中學前4大考慮
忙完了九月的開學階段，身邊家長朋友都發覺不少中學已開始宣傳Information Day，也就是意味著「選校期」的戰幔正在緩緩掀起。未來幾星期，容許我以中學生家長、中小學校董，以及前中學老師等多重身份，談談關於升中選校的我見。
男校？女校？男女校？
「男校？女校？男女校？」這個問題，縈繞在不少家長的心頭。
男校，女校，正確來說是指單一性別學校，或者簡稱單性學校（Single-sex school，或Single-gender school）。廣東話更簡單，扼要地稱之為「齋校」。到底「齋校」是不是特別「Dry」？相信對家長來說是一種迷思。
我唸書時代的中學母校是女校。我做中學老師的日子，最初四年教的是男女校，然後我轉換工作環境，再教了九年男校。這個「男校？女校？男女校？」的問題，不如由我來談談吧！
不要讓孩子100%自選
首先，我希望家長千萬、千萬、千萬不要將「男校？女校？男女校？」這個問題的選擇權100%交在你的小六孩子手上。對的，你沒看錯，我沒寫錯！我再說：不要100%讓你的小六孩子自己選擇唸男校/女校還是男女校。
香港大部份的小學都是男女校，小學的單性學校主要是某些神校和一條龍學校。故此大多數小六學生心目中，男女校是主流、是正常、是大方向。
當父母問兒子：「升中替你選男校好不好？」，十個男生有八個都未必願意答「好」，其餘兩個應該會反問「點解」，早熟一點的佻皮男生甚至會問「咁我點識女仔？」。
如果父母問女兒：「升中替你選女校好不好？」，十個女生可能至少五個會答「好啊，啲男仔好鬼煩」。女生的發育比男生來得早，小六女生不單止身體在發育，心態上更甚。她們未必肯和同齡男生玩，因為覺得男生都像小屁孩，自己卻正走向少女時代。
如果孩子們沒有了解和比較過單性學校跟男女校的區別和優劣，只靠直覺和偏好來選擇，我擔心他們選完才後悔就大事不妙了。
讀男女校會太易拍拖？
家長們普遍最擔心的事，是讀男女校會很容易拍拖，然後拍拖、換畫、再拍、再換⋯⋯就會難以專心求學。
研究「早戀」這課題前，抱歉說一句，我們必須先認老！如果三年是一個代溝，我們跟我們的孩子，是隔了「n咁多個代溝」。
我們還在唸中學的時代，世界很小，就只有「學校」和「家庭」。晨早上學，放學回家，吃、玩、拉、睡，然後又上學，周而復始。
我們的小孩，世界可大了！他們要上學，放學要補習、要練球、要操水，而且周末再要練多幾項。他們的世界，除了「學校」和「家庭」，還有「補習社」、「球隊」、「樂團」⋯⋯（下刪幾十項）。而更大和更加未可知的，是他們背後還有虛擬世界。
以為把孩子擠入「齋校」就不會太早拍拖？別忘記他們的世界遠比我們小時候大，要認識異性易如反掌，而且是防不勝防的。為了避免早戀而不選男女校，是完全沒必要的。
「齋校」dry 不 dry？
女校會把女生訓練得比較獨立，因為校園裡沒有男生可供依賴，於是女生要自己擔起一片天。就以校內話劇為例，舞台上發光發亮的演員是女同學，替演員化妝扮靚的當然也是女同學，後台裡搬搬抬抬、爬高爬低的，一律都是女同學。香港家庭通常生育的孩子都不多，在家裡可能個個都是小公主，回到學校卻總有一些人要站出來，成為了獨立、有主見、領導能力較強的一群。
女孩子太多，有優點也有缺點。優點是總會結交到幾個閨蜜，有緣的話還能成為往後幾十年人生的最佳夥伴。可是，不得不提的是，女生多的地方一定有是非！正所謂人夾人緣，女孩子之間的相處，笑過、哭過、互相排擠過，都不足為奇。是是非非都是成長中不可少的階段，重點是學校的校風要夠好，對品行的要求夠高，女生之間大不了就只有口舌之爭，不會演變成動粗和欺凌的地步，家長也就可以放心了。
男校是另一種光景。我常說，喜歡運動的男生，進入男校是不愁寂寞的，因為男孩子之間，只要有任何圓鼓鼓的球狀物體，就可以打、可以踢、可以交朋結友。「一日是波友，一世是兄弟」，男生之間的友誼往往就由球場築起。
由於沒有異性的存在，男孩們不用強裝成熟去吸引女生注意，也不必扮有型來吸引小迷妹的眼球，想打波就打波，想打機就打機，想講粗口就講粗口，想動手動腳就動手動腳⋯⋯作為一個教了九年男校的Miss，我實在覺得男校男生是比較單純而稚氣，而且男生之間會習慣粗魯。
另一點必須注意的是，男生普遍喜歡運動，偏向文靜內向的男孩選擇唸男校前要三思。較靜態和不諳運動的男生，有可能被取笑為沒用、失敗者、甚至娘娘腔。
沒有最好，合適就好
中學是人生重要的階段。孩子們在中學裡探索和認識自我，得到認同和肯定，慢慢建立自信，再逐步走向成年。一所好學校，要做到「教」知識，更加要「育」品德，這才是「教育」。
男校、女校、男女校，各擅勝場，沒一定誰比誰好。作為家長，最重要是知道自己孩子的性格取向，方能作出對孩子最好的選擇。
撰文 : Kanris
家長教育專家
畢業於中大工商管理系及港大教育文憑，曾任中學教師十多年，現任中小學校董。 做全職媽媽之後，立志將教師專業注入家校合作，十年之間做過不同幼稚園、小學、中學的家長教師會主席，亦曾任九龍城區家長教師會聯會常務理事。 現為Blogger暨專欄作者，以文會友，分享教師、校董、家長的多角度經歷。
忙完了九月的開學階段，身邊家長朋友都發覺不少中學已開始宣傳Information Day，也就是意味著「選校期」的戰幔正在緩緩掀起。未來幾星期，容許我以中學生家長、中小學校董，以及前中學老師等多重身份，談談關於升中選校的我見。
男校？女校？男女校？
「男校？女校？男女校？」這個問題，縈繞在不少家長的心頭。
男校，女校，正確來說是指單一性別學校，或者簡稱單性學校（Single-sex school，或Single-gender school）。廣東話更簡單，扼要地稱之為「齋校」。到底「齋校」是不是特別「Dry」？相信對家長來說是一種迷思。
我唸書時代的中學母校是女校。我做中學老師的日子，最初四年教的是男女校，然後我轉換工作環境，再教了九年男校。這個「男校？女校？男女校？」的問題，不如由我來談談吧！
不要讓孩子100%自選
首先，我希望家長千萬、千萬、千萬不要將「男校？女校？男女校？」這個問題的選擇權100%交在你的小六孩子手上。對的，你沒看錯，我沒寫錯！我再說：不要100%讓你的小六孩子自己選擇唸男校/女校還是男女校。
香港大部份的小學都是男女校，小學的單性學校主要是某些神校和一條龍學校。故此大多數小六學生心目中，男女校是主流、是正常、是大方向。
當父母問兒子：「升中替你選男校好不好？」，十個男生有八個都未必願意答「好」，其餘兩個應該會反問「點解」，早熟一點的佻皮男生甚至會問「咁我點識女仔？」。
如果父母問女兒：「升中替你選女校好不好？」，十個女生可能至少五個會答「好啊，啲男仔好鬼煩」。女生的發育比男生來得早，小六女生不單止身體在發育，心態上更甚。她們未必肯和同齡男生玩，因為覺得男生都像小屁孩，自己卻正走向少女時代。
如果孩子們沒有了解和比較過單性學校跟男女校的區別和優劣，只靠直覺和偏好來選擇，我擔心他們選完才後悔就大事不妙了。
讀男女校會太易拍拖？
家長們普遍最擔心的事，是讀男女校會很容易拍拖，然後拍拖、換畫、再拍、再換⋯⋯就會難以專心求學。
研究「早戀」這課題前，抱歉說一句，我們必須先認老！如果三年是一個代溝，我們跟我們的孩子，是隔了「n咁多個代溝」。
我們還在唸中學的時代，世界很小，就只有「學校」和「家庭」。晨早上學，放學回家，吃、玩、拉、睡，然後又上學，周而復始。
我們的小孩，世界可大了！他們要上學，放學要補習、要練球、要操水，而且周末再要練多幾項。他們的世界，除了「學校」和「家庭」，還有「補習社」、「球隊」、「樂團」⋯⋯（下刪幾十項）。而更大和更加未可知的，是他們背後還有虛擬世界。
以為把孩子擠入「齋校」就不會太早拍拖？別忘記他們的世界遠比我們小時候大，要認識異性易如反掌，而且是防不勝防的。為了避免早戀而不選男女校，是完全沒必要的。
「齋校」dry 不 dry？
女校會把女生訓練得比較獨立，因為校園裡沒有男生可供依賴，於是女生要自己擔起一片天。就以校內話劇為例，舞台上發光發亮的演員是女同學，替演員化妝扮靚的當然也是女同學，後台裡搬搬抬抬、爬高爬低的，一律都是女同學。香港家庭通常生育的孩子都不多，在家裡可能個個都是小公主，回到學校卻總有一些人要站出來，成為了獨立、有主見、領導能力較強的一群。
女孩子太多，有優點也有缺點。優點是總會結交到幾個閨蜜，有緣的話還能成為往後幾十年人生的最佳夥伴。可是，不得不提的是，女生多的地方一定有是非！正所謂人夾人緣，女孩子之間的相處，笑過、哭過、互相排擠過，都不足為奇。是是非非都是成長中不可少的階段，重點是學校的校風要夠好，對品行的要求夠高，女生之間大不了就只有口舌之爭，不會演變成動粗和欺凌的地步，家長也就可以放心了。
男校是另一種光景。我常說，喜歡運動的男生，進入男校是不愁寂寞的，因為男孩子之間，只要有任何圓鼓鼓的球狀物體，就可以打、可以踢、可以交朋結友。「一日是波友，一世是兄弟」，男生之間的友誼往往就由球場築起。
由於沒有異性的存在，男孩們不用強裝成熟去吸引女生注意，也不必扮有型來吸引小迷妹的眼球，想打波就打波，想打機就打機，想講粗口就講粗口，想動手動腳就動手動腳⋯⋯作為一個教了九年男校的Miss，我實在覺得男校男生是比較單純而稚氣，而且男生之間會習慣粗魯。
另一點必須注意的是，男生普遍喜歡運動，偏向文靜內向的男孩選擇唸男校前要三思。較靜態和不諳運動的男生，有可能被取笑為沒用、失敗者、甚至娘娘腔。
沒有最好，合適就好
中學是人生重要的階段。孩子們在中學裡探索和認識自我，得到認同和肯定，慢慢建立自信，再逐步走向成年。一所好學校，要做到「教」知識，更加要「育」品德，這才是「教育」。
男校、女校、男女校，各擅勝場，沒一定誰比誰好。作為家長，最重要是知道自己孩子的性格取向，方能作出對孩子最好的選擇。
撰文 : Kanris
家長教育專家
畢業於中大工商管理系及港大教育文憑，曾任中學教師十多年，現任中小學校董。 做全職媽媽之後，立志將教師專業注入家校合作，十年之間做過不同幼稚園、小學、中學的家長教師會主席，亦曾任九龍城區家長教師會聯會常務理事。 現為Blogger暨專欄作者，以文會友，分享教師、校董、家長的多角度經歷。
