
升小攻略|面試專家分享 真道書院小一入學面試內容 比學術更著重學生1種能力
升小攻略|面試專家分享 真道書院小一入學面試內容 比學術更著重學生1種能力
隨著升學季節的到來,許多家長開始為孩子的入學積極準備。學好啲-GoStudy.HK特別邀請資深升學專家Ms Emma為讀者拆解熱門小一的面試準備關鍵。本次分享中,Emma將為大家講解真道書院小一面試的安排及準備重點。
真道書院的學制特色
Ms.Emma首先提到,香港華人基督教聯會真道書院的學制非常特別,採用十一年的教學模式,最終學生可以選擇考取IB或DSE課程。學校每年約有190至200名學生,其中約三分之一的學生會選擇考取IB課程。這樣的學制使得整體課程安排緊湊、學術內容豐富,學生需要具備良好的執行能力和適應能力,才能應對繁重的學習任務。
真道書院課程階段與語言銜接
真道書院的十一年課程被分為三個階段,包括兩年的初小、五年的高小至初中,以及四年的高中階段。這種分段安排與一般IB學校的三個階段(PYP、MYP和DP)有所不同。特別是在三年級開始,學生會進入另一個階段,與高小的學生一起學習。從四年級開始,中文課採用普通話教學,部分科目也會逐步改用英文授課。這樣的銜接過程要求學生在語言基礎上有一定的能力,因此家長應該提前了解學校的學制特點,為孩子做好語言方面的準備。
真道書院小一面試的重點安排
1. 聯想力與創意的考察
關於小一面試的安排,Emma解釋道,真道書院的面試不僅注重學術能力,更強調孩子的聯想力、創意以及社交技巧。面試過程中設計了許多小遊戲,例如老師可能會展示一個影子,並詢問孩子認為它像什麼,藉此觀察孩子的想像力和聯想能力。此外,還有一些要求孩子模仿動物聲音或動作的環節,目的是考核孩子的日常常識和創造力。
2. 社交能力的觀察
Emma特別提到,真道書院非常注重觀察孩子的社交能力。面試中可能會安排一些合作性的活動,例如要求孩子在音樂停下時迅速找到同伴牽手,或者注意到有沒有人被冷落並主動邀請他們加入團隊。這些活動能幫助老師評估孩子的領導才能、同理心以及與陌生小朋友快速建立聯繫的能力。Emma強調,領導力不僅僅是帶領他人完成任務,更是能夠歡迎和接納他人的一種能力。
3. 聆聽與執行能力的測試
除了社交能力,Emma還指出學校非常重視孩子的聆聽能力和執行能力。面試過程中,老師可能會給出一些指令,例如讓孩子將某個動物與特定物件連線,或者在房間內尋找特定的物品。這些活動不僅考驗孩子對指令的理解能力,還要求他們快速反應並採取適當的行動。Emma提醒家長,如果孩子的執行能力較弱,可能會感受到學校緊湊課程的壓力,因此在準備面試時應特別注意這一點。
真道書院小一面試學術部分的基礎考核
學術方面,Emma提到真道書院的面試考核相對基礎,主要涉及認字、英文詞彙、簡單中文詞語以及20以內的數學運算。整體學術部分的難度並不高,目的是讓老師通過輕鬆的方式觀察孩子的潛質。面試一般以小組形式進行,每組約10名孩子,過程大約持續40分鐘。
真道書院小一面試準備建議
全面發展的重要性
Emma補充道,真道書院的面試更注重孩子的全面發展,學術能力僅佔一小部分,更多的是通過遊戲和互動來觀察孩子的潛力。她建議家長幫助孩子提升社交技巧、增強執行能力,並引導他們在遊戲中展現積極的態度和合作精神。
資深升學及面試專家Ms Emma

曾於英國及澳洲留學,為註冊心理輔導員,善於運用各種輔導及遊戲手法調整小朋友行為表現。曾在各大中小學提供行為及情緒治療小組服務,並深入了解小朋友各種負面行為的成因和改善方法。她亦非常重視家長教育,至力協助家長認識有效的家教模式,現為兩女之母。
隨著升學季節的到來,許多家長開始為孩子的入學積極準備。學好啲-GoStudy.HK特別邀請資深升學專家Ms Emma為讀者拆解熱門小一的面試準備關鍵。本次分享中,Emma將為大家講解真道書院小一面試的安排及準備重點。
真道書院的學制特色
Ms.Emma首先提到,香港華人基督教聯會真道書院的學制非常特別,採用十一年的教學模式,最終學生可以選擇考取IB或DSE課程。學校每年約有190至200名學生,其中約三分之一的學生會選擇考取IB課程。這樣的學制使得整體課程安排緊湊、學術內容豐富,學生需要具備良好的執行能力和適應能力,才能應對繁重的學習任務。
真道書院課程階段與語言銜接
真道書院的十一年課程被分為三個階段,包括兩年的初小、五年的高小至初中,以及四年的高中階段。這種分段安排與一般IB學校的三個階段(PYP、MYP和DP)有所不同。特別是在三年級開始,學生會進入另一個階段,與高小的學生一起學習。從四年級開始,中文課採用普通話教學,部分科目也會逐步改用英文授課。這樣的銜接過程要求學生在語言基礎上有一定的能力,因此家長應該提前了解學校的學制特點,為孩子做好語言方面的準備。
真道書院小一面試的重點安排
1. 聯想力與創意的考察
關於小一面試的安排,Emma解釋道,真道書院的面試不僅注重學術能力,更強調孩子的聯想力、創意以及社交技巧。面試過程中設計了許多小遊戲,例如老師可能會展示一個影子,並詢問孩子認為它像什麼,藉此觀察孩子的想像力和聯想能力。此外,還有一些要求孩子模仿動物聲音或動作的環節,目的是考核孩子的日常常識和創造力。
2. 社交能力的觀察
Emma特別提到,真道書院非常注重觀察孩子的社交能力。面試中可能會安排一些合作性的活動,例如要求孩子在音樂停下時迅速找到同伴牽手,或者注意到有沒有人被冷落並主動邀請他們加入團隊。這些活動能幫助老師評估孩子的領導才能、同理心以及與陌生小朋友快速建立聯繫的能力。Emma強調,領導力不僅僅是帶領他人完成任務,更是能夠歡迎和接納他人的一種能力。
3. 聆聽與執行能力的測試
除了社交能力,Emma還指出學校非常重視孩子的聆聽能力和執行能力。面試過程中,老師可能會給出一些指令,例如讓孩子將某個動物與特定物件連線,或者在房間內尋找特定的物品。這些活動不僅考驗孩子對指令的理解能力,還要求他們快速反應並採取適當的行動。Emma提醒家長,如果孩子的執行能力較弱,可能會感受到學校緊湊課程的壓力,因此在準備面試時應特別注意這一點。
真道書院小一面試學術部分的基礎考核
學術方面,Emma提到真道書院的面試考核相對基礎,主要涉及認字、英文詞彙、簡單中文詞語以及20以內的數學運算。整體學術部分的難度並不高,目的是讓老師通過輕鬆的方式觀察孩子的潛質。面試一般以小組形式進行,每組約10名孩子,過程大約持續40分鐘。
真道書院小一面試準備建議
全面發展的重要性
Emma補充道,真道書院的面試更注重孩子的全面發展,學術能力僅佔一小部分,更多的是通過遊戲和互動來觀察孩子的潛力。她建議家長幫助孩子提升社交技巧、增強執行能力,並引導他們在遊戲中展現積極的態度和合作精神。
資深升學及面試專家Ms Emma

曾於英國及澳洲留學,為註冊心理輔導員,善於運用各種輔導及遊戲手法調整小朋友行為表現。曾在各大中小學提供行為及情緒治療小組服務,並深入了解小朋友各種負面行為的成因和改善方法。她亦非常重視家長教育,至力協助家長認識有效的家教模式,現為兩女之母。
































