玩具回收|香港基督教青年會「玩具收集日」 小朋友化身玩具工程師 維修+轉贈玩具予有需要孩子 學習珍惜與分享
玩具回收|香港基督教青年會「玩具收集日」 小朋友化身玩具工程師 維修+轉贈玩具予有需要孩子 學習珍惜與分享
在培養小朋友成長的過程中,家長往往希望孩子能夠學會珍惜物品、關懷他人與尊重環境。透過參與有意義的社區活動,不但有助小朋友建立正向價值觀,更能促進親子之間的互動與溝通。
「惜玩文化」正是一個融合環保教育與兒童參與的實踐平台。由香港基督教青年會推動的這項計劃,邀請家庭將家中閒置的玩具回收,並讓小朋友親身參與修復與轉贈的過程,從中學習責任感與同理心,亦為社會帶來正面影響。
香港基督教青年會 玩具重生計劃:讓舊物找到新生命
自2009年起,香港基督教青年會便展開名為「惜玩文化」的環保項目,致力改善本港玩具浪費的情況。計劃涵蓋四大核心元素:
- 玩具回收與轉贈:收集市民捐出的可重用玩具,經整理後轉贈予有需要的社群。
- 玩具工程師體驗:由小朋友親手進行簡單維修、分類與清潔,參與玩具「重生」的每個步驟。
- 玩具環保教育:定期走進校園與社區,教授源頭減廢與共享文化。
- 再生玩具藝術創作:將殘缺玩具重新拼貼、改造為創意藝術品,延續其生命價值。
這些活動不僅具教育意義,也能激發孩子的創意與動手能力,讓環保不再只是抽象的概念,而是可以參與、可以感受的生活實踐。
香港基督教青年會 「玩具收集日」詳情
為鼓勵市民定期參與回收行動,「惜玩文化」每月均會舉辦玩具收集日。7月份的收集安排如下:
日期:2025年7月19日(星期六)
時間:上午10時至下午4時
地點:尖沙咀梳士巴利道41號 香港基督教青年會 地下會員服務部
什麼玩具可以捐?哪些不適合?
合適回收的物品包括:
- 全新或近乎全新(約八成新)、功能正常的玩具
- 未開封之文具
以下類別則不宜回收:
- 已使用的毛公仔、泥膠或嬰幼兒專用玩具
- 配件不齊、破損嚴重或大型玩具(如廚房套裝)
- 含暴力元素或不良訊息的玩具(如武器、鬼口水等)
- 個人物品、裝飾品及紀念品

家長在家中與子女一起整理玩具時,不妨引導他們思考:「這個玩具我還需要嗎?有沒有其他小朋友會更需要它?」透過這些簡單對話,便能潛移默化地培養出分享與珍惜的品格。
分享即是祝福:讓玩具延續快樂
每一件被轉贈的玩具,都承載著前一位小主人的愛與回憶。讓孩子明白,給予與接受同樣重要,分享不會讓快樂減少,反而能讓幸福倍增。這不僅是一次環保行動,更是一堂深刻的人生課。

圖片來源:香港基督教青年會
以上資料或有更新,一切以主辦機構之最終公佈為準。
在培養小朋友成長的過程中,家長往往希望孩子能夠學會珍惜物品、關懷他人與尊重環境。透過參與有意義的社區活動,不但有助小朋友建立正向價值觀,更能促進親子之間的互動與溝通。
「惜玩文化」正是一個融合環保教育與兒童參與的實踐平台。由香港基督教青年會推動的這項計劃,邀請家庭將家中閒置的玩具回收,並讓小朋友親身參與修復與轉贈的過程,從中學習責任感與同理心,亦為社會帶來正面影響。
香港基督教青年會 玩具重生計劃:讓舊物找到新生命
自2009年起,香港基督教青年會便展開名為「惜玩文化」的環保項目,致力改善本港玩具浪費的情況。計劃涵蓋四大核心元素:
- 玩具回收與轉贈:收集市民捐出的可重用玩具,經整理後轉贈予有需要的社群。
- 玩具工程師體驗:由小朋友親手進行簡單維修、分類與清潔,參與玩具「重生」的每個步驟。
- 玩具環保教育:定期走進校園與社區,教授源頭減廢與共享文化。
- 再生玩具藝術創作:將殘缺玩具重新拼貼、改造為創意藝術品,延續其生命價值。
這些活動不僅具教育意義,也能激發孩子的創意與動手能力,讓環保不再只是抽象的概念,而是可以參與、可以感受的生活實踐。
香港基督教青年會 「玩具收集日」詳情
為鼓勵市民定期參與回收行動,「惜玩文化」每月均會舉辦玩具收集日。7月份的收集安排如下:
日期:2025年7月19日(星期六)
時間:上午10時至下午4時
地點:尖沙咀梳士巴利道41號 香港基督教青年會 地下會員服務部
什麼玩具可以捐?哪些不適合?
合適回收的物品包括:
- 全新或近乎全新(約八成新)、功能正常的玩具
- 未開封之文具
以下類別則不宜回收:
- 已使用的毛公仔、泥膠或嬰幼兒專用玩具
- 配件不齊、破損嚴重或大型玩具(如廚房套裝)
- 含暴力元素或不良訊息的玩具(如武器、鬼口水等)
- 個人物品、裝飾品及紀念品

家長在家中與子女一起整理玩具時,不妨引導他們思考:「這個玩具我還需要嗎?有沒有其他小朋友會更需要它?」透過這些簡單對話,便能潛移默化地培養出分享與珍惜的品格。
分享即是祝福:讓玩具延續快樂
每一件被轉贈的玩具,都承載著前一位小主人的愛與回憶。讓孩子明白,給予與接受同樣重要,分享不會讓快樂減少,反而能讓幸福倍增。這不僅是一次環保行動,更是一堂深刻的人生課。



































